Programa de Servicio Social

logo_spefRegistro de Programa de Servicio Social

I. DATOS DE LA UNIDAD PRESTATARIA
Institución o Dependencia:      UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
Área o Subdirección: ACADEMIA DE FILOSOFÍA E HISTORIA DE LAS IDEAS
Domicilio: Calle Prolongación San Isidro No. 151, Col. San Lorenzo Tezonco, Del. Iztapalapa, México, D.F., C.P. 09790.
Responsable (s) del programa: Roxana Rodríguez Ortiz     Cargo: PROFESORA INVESTIGADORA DE TIEMPO COMPLETO
Teléfono: 58 50 19 01 ext. 14351    Correo electrónico: roxana.rodriguez@uacm.edu.mx

II. DATOS DEL PROGRAMA
Nombre del Programa
SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS FRONTERIZOS (SPEF)

Objetivo General

Construir espacios de intercambio académico universitario entre profesores investigadores y estudiantes para fomentar el debate teórico y generar propuestas (filosóficas, culturales, artísticas y sociales), alternativas frente a las problemáticas acuciantes de nuestras fronteras y de los fenómenos migratorios contemporáneos.

Justificación

1. Replantear el concepto frontera con la intención de ahondar en nuevas líneas de investigación que impacten tanto a las ciudades y a los estados fronterizos (del norte y sur de México), como al resto del país, a partir de la resignificación y resimbolización de los discursos teóricos, artísticos, políticos, históricos, culturales y filosóficos contemporáneos.
2. Reconocer el trabajo social de los estudiantes de la UACM mediante el ejercicio de sus profesiones.
3. Coadyuvar con la elaboración y entrega de trabajos recepcionales y/o tesis de los estudiantes que participen en el programa de SS.

Desarrollo
Se ha divido el trabajo de estudio y crítica del SPEF en función de nueve áreas (social, cultural, artística, política, económica, urbanística, ecológica, de salud y de género), y no de disciplinas, debido a que son muchas las variables que se desprenden del análisis de los fenómenos fronterizos, las cuales deben ser examinadas de forma interdisciplinaria, transdisciplinaria y multidisciplinaria para entender la complejidad de las problemáticas (objeto de estudio) de la(s) fronteras(s) con la intención de evitar reduccionismos simplistas de su devenir.
Algunas de las problemáticas que se abordarán guardan una estrecha relación con la situación mundial, en función de ello se enfatizarán las cuestiones de migración y minorías étnicas, del pluralismo racial, de identidad y autonomía culturales, y de los diversos dilemas multiculturales en sus sociedades: la reivindicación de los derechos colectivos versus los individuales, la representación justa de los grupos minoritarios, la lucha por una reforma liberal de la ciudadanía y participación democráticas, las formas de integración de las culturas de los inmigrantes en una cultura política común y compartida por todos; así como el problema de la violencia perpetrada por el narcotráfico y otras bandas delictivas en coalición con entidades estatales y federales del país. En general, el planteamiento del SPEF propone abordar el reto de una justicia global social frente a los mecanismos excluyentes de la globalización económica, política y cultural.

Los propósitos de aprendizaje para el estudiante son:
•    Aprender a trabajar en grupos de investigación multidisciplinarios.
•    Contextualizar la reflexión filosófica, pedagógica, artística y social; así como sus soluciones teóricas.
•    Tener presente las dimensiones político-sociales de la reflexión teórica.
•    Elaborar un proyecto de trabajo recepcional desde el análisis y estudio de los fenómenos fronterizos.
•    Aprender a organizar y gestionar tareas relativas a la operación del SPEF:
•    Desarrollar habilidades de gestión y difusión del conocimiento.
•    Fortalecer el vínculo de la Universidad con la sociedad.

El beneficio que tendrá la implementación del SS radica en generar conocimientos filosóficos, pedagógicos, políticos, culturales, artísticos, etc., del estudio de las fronteras; así como proponer un enfoque epistemológico y metodologías de aproximación teórica que beneficien el establecimiento de políticas culturales en los estados fronterizos.

Etapas del programa:

1.    Exposición del proyecto y del área de investigación (tanto del proyecto de SS, como de los intereses de investigación del prestador de SS).
2.    Conformar equipos de trabajo con base en cada una de las nueve áreas mencionas anteriormente.
3.    Realizar la investigación (individual y grupal) en función de los criterios y procesos establecidos al interior de cada grupo de trabajo. Esta es la etapa de mayor duración pues lo recomendable sería que en el tiempo que dediquen los estudiantes a realizar el Servicio Social puedan desarrollar el 80 % de su investigación terminal.
4.    Presentar resultados de las investigación individual y grupal, ya sea en congresos, publicaciones y/o trabajo recepcional o tesis terminada.

Recursos
Beca para los estudiantes de la UACM; Biblioteca.

Evaluación
La evaluación del trabajo de los prestadores de SS se realizará permanentemente en un espacio designado para el seguimiento de su trabajo, los días lunes de 16:00 a 18:00 horas; Asistencia a todas las sesiones y actividades programadas por el SPEF; tres exposiciones de sus avances de sus proyectos de investigación de tesis; el apoyo operativo a las actividades académicas de difusión y extensión del SPEF.

Resultados
1. Proyecto de investigación de tesis;
2. Presentación de avances de tesis e investigación en congresos nacionales.
3. Publicación de investigaciones en revistas nacionales.

Datos técnicos:
Tipo: Investigación
Duración: Permanente
Alcance:   Nacional
Población a atender: Estudiantes de licenciatura.
Lugar de Realización : San Lorenzo Tezonco / Cubo E-051
Días de asistencia:

Horario:

LUNES DE 17:00 A 20:30 HORAS.

EL RESTO DE DÍAS 4 HORAS DIARIAS SEGÚN LA DISPONIBILIDAD DE LOS PRESTADORES.
III. CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

IV. PERFIL ACADÉMICO

1. PARTICIPAR EN LA ORGANIZACIÓN DEL SPEF Y ASISTIR A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN ORGANIZADAS POR EL MISMO.
2. DESARROLLAR Y PRESENTAR PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE TESIS.
3.  MANTENER LAS REDES SOCIALES CON INFORMACIÓN ACTUAL SOBRE FENÓMENOS MIGRATORIOS Y FRONTERIZOS.
4. PARTICIPAR EN CONGRESOS.
5. PUBLICAR EN REVISTAS DIGITALES O IMPRESAS.

Licenciaturas participantes:

FILOSOFÍA E HISTORIA DE LAS IDEAS;
COMUNICACIÓN Y CULTURA;
ARTE Y PATRIMONIO;
POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA;
CREACIÓN LITERARIA; CIENCIAS SOCIALES;

Para más información sobre el programa de servicio social de SPEF-UACM consulta la página:

http://www.uacm.edu.mx/uacm/es-es/estudiantes/serviciosocial.aspx